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Code F au Lycée de Villaroy : inspirer les vocations scientifiques dès le lycée

Code F au Lycée de Villaroy : inspirer les vocations scientifiques dès le lycée

À l’occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science, le 10 février dernier, une soixantaine de lycéennes et lycéens du Lycée de Villaroy à Guyancourt (Yvelines) ont participé à une rencontre dédiée aux métiers scientifiques, techniques et technologiques.

Organisée dans le cadre de l'initative Code F, cette intervention avait un objectif clair : permettre aux jeunes, filles comme garçons, de découvrir ces métiers à travers des échanges concrets avec des femmes qui les exercent.

publié le 10 février 2026
Initiative

Des parcours inspirants pour élargir le champ des possibles

Au programme : une table ronde 100 % féminine, des témoignages sans filtre et des échanges directs avec les élèves.

Les intervenantes –
  • Virginie Fauvel, marraine de l’initiative Code F et CEO d’Harvest Groupe ;
  • Patricia Vialle, présidente du réseau Femmes du MEDEF et co-dirigeante d’Abel Crabos ;
  • Élodie Lué, fondatrice de SQY Wallet et créatrice de Effet 21 – Le Podcast ;
  • Juliette Carpentier, ingénieure chez AVL en France ;
  • Aylin Karslı, étudiante à l’ESTACA

– ont partagé leurs parcours scolaires et professionnels, évoqué leurs choix d’orientation, leurs doutes, leurs réussites, mais aussi les réalités du quotidien dans des secteurs encore majoritairement masculins.

Les discussions ont porté sur des sujets très concrets : études scientifiques, alternance, entrepreneuriat, métiers d’ingénierie, innovation, engagement professionnel.

Un message fort s’est dégagé de l’ensemble des témoignages : il n’existe pas un seul chemin pour réussir et s’épanouir dans les métiers scientifiques, techniques et technologiques. Les parcours peuvent être linéaires ou atypiques, faits de rencontres, d’opportunités et parfois de remises en question. L’essentiel est d’oser, de persévérer et de ne pas s’autocensurer.

Des échanges directs et sans tabou

Les élèves ont pu poser leurs questions librement :
  • À quoi ressemble une journée type ?
  • Faut-il être « excellente » en mathématiques pour se lancer ?
  • Comment dépasser le doute ou le manque de confiance en soi ?
  • Comment concilier ambition professionnelle et équilibre personnel ?

Autant d’interrogations légitimes auxquelles les intervenantes ont répondu avec sincérité, en partageant leur expérience et leurs conseils.

Organisée avec l’appui de l’Académie de Versailles, du MEDEF Yvelines et du MEDEF Île-de-France, cette rencontre illustre pleinement l’ambition de Code F : agir concrètement pour faire évoluer les représentations, révéler des vocations et encourager davantage de jeunes filles à envisager des carrières scientifiques, techniques et technologiques.

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